Chuyên đề chuyển đổi số

 Chuyên đề Chuyển đổi số

Sáng thứ Tư, Cô Hiệu trưởng Trường THCS Tân Triều Phạm Hồng Yến mời tôi hôm sau đến Hội đồng nhà trường trình bày chuyên đề Chuyển đổi số. Tôi rất vui được trở về ngôi trường thân yêu mình đã từng công tác. Vui hơn còn vì tập thể nhà trường rất quan tâm tới vấn đề đang nóng của ngành giáo dục. Trong cuộc cách mạng công nghệ số hiện nay, việc chuyển đổi số đã trở thành một xu hướng không thể né tránh. Việc áp dụng công nghệ số trong giáo dục không chỉ mang lại những lợi ích cho nhà trường, học sinh và giáo viên mà còn đem lại những tác động tích cực cho toàn xã hội trong chiến lược xây dựng xã hội số của Đảng và Nhà nước.

Tôi không muốn tự mình nêu ra tầm quan trọng của việc chuyển đổi số trong giáo dục. Trao đổi với nhà trường mà mình lại đề cao tầm quan trọng của chuyển đổi số thì có phần không khách quan. Xin được trích từ chat của tôi với ChatGPT, công cụ trí tuệ nhân tạo này đã nêu ra 5 điều:

1. Công nghệ số tăng cường tính tương tác và sự tập trung của học sinh:

Với việc sử dụng công nghệ số, giáo viên có thể thiết kế các bài giảng trực quan và hấp dẫn để giúp học sinh tập trung hơn trong quá trình học tập. Ngoài ra, công nghệ số còn giúp tăng cường tính tương tác giữa giáo viên và học sinh, việc tương tác diễn ra liên tục và dễ dàng. Học sinh có thể học tập và đặt câu hỏi trực tiếp cho giáo viên qua các nền tảng trực tuyến, email, Zalo hoặc tin nhắn, giúp tăng cường sự hiểu biết và sự hỗ trợ cho học sinh.

2. Công nghệ số giúp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập:

Công nghệ số cung cấp cho giáo viên và học sinh các công cụ và nguồn tài nguyên phong phú để tăng cường chất lượng giảng dạy và học tập. Giáo viên có thể truy cập các tài liệu giảng dạy trực tuyến trong nước và nước ngoài, phát triển bài giảng tương tác phổ quát với mọi đối tượng học sinh, và sử dụng các phần mềm giáo dục đẳng cấp thế giới để hỗ trợ cho việc giảng dạy. Học sinh cũng có thể truy cập các tài liệu giáo dục trực tuyến trong ngoài nước, các bài kiểm tra trực tuyến và các tài liệu tham khảo, giúp nâng cao chất lượng học tập và hiểu biết chung.

3. Công nghệ số tăng cường sự đa dạng và tiết kiệm thời gian:

Công nghệ số giúp giáo viên và học sinh truy cập vào các nguồn tài nguyên giáo dục đa dạng và phong phú hơn mà không cần phải tốn nhiều thời gian và chi phí cho việc tìm kiếm và sắp xếp. Ngoài ra, việc sử dụng các phần mềm và công cụ giáo dục cũng giúp tiết kiệm thời gian cho giáo viên và học sinh trong việc chuẩn bị và thực hiện các hoạt động giảng dạy và học tập.

4. Công nghệ số giúp chuẩn bị cho học sinh bước vào thế giới kỹ thuật số:

Việc sử dụng công nghệ số trong giáo dục cũng giúp chuẩn bị cho học sinh bước vào thế giới kỹ thuật số phát triển nhanh chóng hiện nay. Học sinh được học tập và sử dụng các công nghệ số từ sớm, giúp họ trở thành những công dân “toàn cầu” có khả năng sử dụng công nghệ thông thạo và linh hoạt trong công việc. Việc này là cực kỳ quan trọng trong thời đại hiện nay, khi mà công nghệ đang phát triển nhanh chóng và có tác động đến mọi lĩnh vực của cuộc sống.

5. Tăng cường sự liên kết giữa giáo viên, học sinh và phụ huynh:

Công nghệ số cũng giúp tăng cường sự liên kết giữa giáo viên, học sinh và phụ huynh. Giáo viên có thể truyền đạt thông tin về tiến trình học tập của học sinh cho phụ huynh một cách nhanh chóng và dễ dàng hơn. Học sinh cũng có thể liên lạc với giáo viên và phụ huynh để được hỗ trợ khi cần thiết. Điều này giúp tạo ra một môi trường giáo dục tích cực, tạo sự đồng thuận và sự hỗ trợ giữa giáo viên, học sinh và phụ huynh.

Trên thế giới, nhiều quốc gia đã coi chuyển đổi số trong giáo dục là một trong những ưu tiên hàng đầu để nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng với các thách thức của thế giới kỹ thuật số. Việc chuyển đổi số trong giáo dục không chỉ là một xu hướng mà còn là một nhu cầu thực tế của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 để tạo ra một môi trường giáo dục hiện đại, tích cực và hỗ trợ cho học sinh phát triển toàn diện. Thủ tướng Chính phủ đã ra 2 quyết định về chuyển đổi số trong giáo dục. Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đã ban hành quyết định ban hành Bộ chỉ số đánh giá mức độ chuyển đổi số của cơ sở giáo dục phổ thông và thường xuyên. Nhà trường THCS Tân Triều đã nhanh chóng nắm bắt tinh thần trên.

Trong khuôn khổ 2 tiếng rưỡi tôi trao đổi với nhà trường 3 phần: (i) Nội dung chuyển đổi số trong nhà trường; (ii) Tài nguyên Giáo dục Mở sử dụng cho chuyển đổi số trong dạy và học của Việt Nam, của Hoa Kỳ, của Vương quốc Anh, sử dụng ChatGPT trong dạy học (iii) Giới thiệu mô hình dạy học trực tuyến và dạy học kết hợp trưc tiếp và trực tuyến.

Cũng như các trường thuộc quận, huyện: Long Biên, Gia Lâm, Thanh Trì, Thanh Oai tôi đã đến trình bày, các thầy cô Trường THCS Tân Triều rất tích cực hưởng ứng và quan tâm tới việc chuyển đổi số. Hy vọng rằng trong những năm học tới nhà trường sẽ hoàn thành nhiệm vụ chuyển đổi số mà Thủ tướng Chính phủ và Bộ giáo dục đã giao cho ngành giáo dục.

Xin chân thành cảm ơn Cô Hiệu trưởng Phạm Hồng Yến cùng Ban giám hiệu nhà trường! Xin cảm ơn các thầy cô giáo trong Hội đồng nhà trường đã đón tiếp tôi nồng hậu như người thân đi xa trở về nhà!